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Agenda

De destacar neste mês de Abril: - 'Dormir' na biblioteca ao som dos livros, no âmbito do projecto aLer+ - noite de 07 de Abril (Quinta-feira) - Segundo Boletim Trimestral de 2010/2011 - Última Semana de Aulas do 2º Período - Actividades de articulação com a Educação Para a Saúde na primeira Semana de Aulas do 3º Período - Em curso a aplicação da Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares

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A Menina do Mar | 5º D

Trabalho realizado na aula de Ciências, com a professora Nélia Guerra Vamos perceber todo o processo: 1. Observação das estruturas externas do polvo em especial a protecção mucosa, a consistência e as ventosas 2. Foi-lhes dito que quando ouvirem a história da Menina e do Mar em Estudo Acompanhado deveriam ter especial atenção à personagem do polvo 3. Observação das estruturas externas do peixe 4. Dissecação do peixe para observação das suas estruturas internas; em especial as guelras ou branquias e a bexiga natatória 5. Pesquisa de informação em livros e na Internet para preenchimento do Bilhete de Identidade do Polvo e do Peixe ( Carapau)   No BI dos animais os alunos preencheram: Nome comum; nome científico; Habitat/ambiente; e Fizeram a descrição do animal quanto à forma; tipo de revestimento; locomoção; reprodução; parada nupcial e regime alimentar.
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